«Огни» помогут разжечь искру творчества и позволят развить:
- речевой аппарат ребенка;
- координацию и пластику ребенка;
- навыки взаимодействия со сверстниками;
- умение презентовать себя;
- творческий подход к решению жизненных...
Требуется на работу преподаватель дистанционного обучения.З/п сдельная. График работы свободный.Дополнит ельныевакансии:Менеджер по продвижению товара (ездить по России) 500 руб. с каждого человека. Реклама, прием звонков, сбор...
Ваш ребенок обладает цепким умом и талантом? Вы хотите развить в нем широкий кругозор и интерес к окружающему миру? У нас есть, что Вам предложить! "Детский лекторий"- уникальный проект, нацеленный на широкую детскую аудиторию (от...
САЛЬСА ! Это очень красивый, темпераментный танец. Мы предлагаем ВАМ освоить технику этого танца! Наши педагоги, внимательные и грамотные, обучат ВАС проявив терпение и уважение. Мы рады каждому из ВАС! ...
Школа Санкт Петербурга №645 производит набор в первые классы.Наш адрес:199226, город Санкт-Петербургули цаМорская набережная, дом 15, корпус 2Контактные телефоны:8 (812) 356 13 848 (812) 356 27 62Особенности обучения в нашей...
Школьная фотосъемка ( альбом выпускника, папки с двойным разворотом, папки с тройным разворотом, общая фотография класса, портрет ). Возможны варианты по дизайну. Альбом учителю в подарок. Индивидуальный подход. Фотосъемка в любом...
Требуется учитель начальных классов в сельской местности, недалеко от города. 25% сельских. Транспорт: ж/д, автобус (возможность автомобиль). К сожалению, обеспечить жильем невозможно, но возможность снять дом или квартиру (по более...
Танцы для детей! Брейк-Данс Школа «G.O.B. workshop» открывает зал для тренировок на правом берегу совместно с ООО "АртСайнс Синема" в кинотеатре «Горизонт»! Запись по телефону! Количество мест уменьшается...
В нашем Центре подготовки к родам МАМАнтёнок Вы получите максимум нужной информации за минимальное время на практических курсах:- вы получите необходимую информацию о последних неделях беременности, родах, первых месяцах жизни малыша;-...
